Festa del papà

Un po' di geografia:le colline

Gli argomenti geografici sono sempre esposti con l'aiuto della cartina. Dico sempre ai miei alunni che la cartina "parla"! La geografia diventa così la materia più facile da studiare

"Backstage del Natale" III A parte II

"Backstage del Natale" III A parte I

Presepe vivente

"Mamme e figli alla ribalta".Spettacolo di fine anno 2014

Alpi e Appennini

Ecco come mettere a posto le Alpi e gli Appennini con un esercizio interattivo sulla lim

Il Parlamento in classe

Cogliendo l'occasione dell'elezione del nuovo Presidente della Repubblica, abbiamo approfondito in classe la conoscenza del nostro Parlamento.
Abbiamo diviso la classe in due gruppi, l'uno il doppio dell'altro per simulare la Camera dei Deputati e la Camera dei Senatori.
I più "anziani" sono stati scelti come Senatori.
Ognuno ha costruito il suo cartellino con su scritto"deputato" o "senatore", accompagnato dal proprio nome.
Si è proceduto, dopo una breve consultazione, all'elezione del Presidente della Repubblica, in seduta congiunta

  I

Si è iniziato il percorso per la nascita di una nuova legge.

I deputati hanno esaminato un progetto di legge, in questo caso la legge "sul riciclaggio dei rifiuti", 

 La proposta di legge è passata alla camera dei Senatori, i più anziani", 

che hanno chiesto una piccola modifica all'Art.1, ossia che la raccolta differenziata fosse effettuata porta a porta, anche per incentivare la nascita di nuovi posti di lavoro.

La proposta di legge è ritornata alla camera dei Deputati, che ha effettuato la modifica richiesta, è ritornata alla camera dei Senatori che l'ha approvata ed è passata al Presidente della Repubblica che l'ha firmata

Expo 2015: il cibo, elisir di lunga vita!

EXPO'2015: IL CIBO, ELISIR DI LUNGA VITA

La scena si ambienta in una cucina

La mamma sta intenta ai fornelli

Entra la figlia adolescente

Figlia: Mamma quando vai a fare la spesa per favore comprami un barattolo di antiossidanti, tipo l'estratto di semi d'uva,  è uno degli antiossidanti più efficaci, una bella confezione di aminoacidi, sai ci sono 20 diversi aminoacidi arginina, istidina, isoleucina, leucina, lisina, metionina, fenilalanina, treonina, triptofano e valina. tu prendimi ...quello che costa di più! Ah, dimenticavo prendimi anche un bel barattolo di Elite proteine fornisce un' eccellente fonte di proteina intera senza grassi e con una piccola fonte di carboidrati, è ottima come supplementazione di aminoacidi con poche calorie.

La ragazzina sta per uscire dal palco ma torna indietro

Figlia: Mamma ah, non dimenticare, per carità le barrette e qualche bevanda tipo  energy -drinks

La mamma la guarda sbalordita

Mamma:Nient'altro?

Figlia: Ah ci sarebbe ancora da prendere qualche salsa senza calorie, vitamine e minerali, ma  lascia perdere...

La mamma fa un sospiro di sollievo

Figlia: Me lo compri domani!

La mamma fa una smorfia di disperazione

Figlia: Sapevo,  mamma,  di poter contare sulla tua sensibilità, sulla tua empatia con la tua figlioletta

Mamma: Brava, empatia, ecco,  quella non la  ricordavo, la vuoi in compressa o a sciroppo?

Figlia: Mamma ma non ti  è tutto chiaro?

Mamma: Si, cara!

Figlia: Ricordi tutto, o ti devo scrivere un appunto?

Mamma: Ricordo tutto, non c'è bisogno di scrivere un appunto...e soprattutto mi è tutto chiaro , anzi chiarissimo

Figlia: Bene mamma, domani ti aggiornerò la lista che il mio personal trainer mi darà in palestra

Mamma: Personal che?

Figlia: Trainer, mamma, trainer eh, è chiaro no, come si vive senza un personal trainer! Chi potrebbe salvaguardare la tua salute, la tua forma fisica, se non lui il personal trainer, mi credi se non ci fosse me lo dovrei inventare!

Mamma: Anche per me  se non ci fosse  me la dovrei inventare!

Figlia: Anche tu un personal trainer?

Mamma: No, la pazienza!

La mamma prende la figlia per il collo della camicia e la siede con poca grazia sulla sedia

Mamma: Guardami...guardami...esci da questo corpo!

 (la mamma alza le mani sulla testa della ragazza come se volesse fare un esorcismo)

Non ti sveglierai fino a quando non te lo dico io! Non te lo dico io!

Figlia: Mamma e dai, ma ti va sempre di scherzare?

Mamma: Spero che stessi tu scherzando prima?

Figlia: Ma manco per scherzo, sull'alimentazione non si scherza!

Mamma: E allora qui ci vuol veramente un esorcista! Sei un caso disperato!

La mamma si allontana arrabbiata dalla figlia

Figlia: Una figlia che vuole un corpo perfetto, che potrebbe  fare la fotomodella, è un caso disperato?

Mamma: Prima di chiamare l'esorcista, ti chiamo la signora a fianco che potrebbe dirti qualcosa di interessante

Figlia: La vecchia del pianerottolo che ne capisce di alimentazione ?

Mamma: Anziana , cara, si dice anziana,! Comunque la vecchia  a fianco, come la chiami tu, è prima di tutto vecchia, e per diventare vecchia si è alimentata bene, altrimenti vecchia non diventava!

Figlia: Uh, mamma quante storie, le mamme delle mie amiche comprano e basta

Mamma: Ma io non sono la mamma delle tue amiche, io sono la mamma tua! Ogni mamma fa la mamma alla sua figlia, se le mamme delle tue amiche sono ignoranti come una zucca, questo non significa che tutte le mamme debbano essere  ignoranti!

Figlia: E come la fai lunga, ho capito sei pidocchiosa, va bene ne parlo con  papà!

Mamma: Se fossi convinta che quelle schifezze non fossero schifezze farei i debiti per comprartele!

Entra la signora a fianco

Signora: Scusate stava la porta aperta....Ehhh, ma  che sta succedendo? No perchè mi sono messa a sentire quello che dicevate e quello che facevate,  ma parlavate così ad alta voce che le parole sono entrate da sole nelle mie orecchie..( fa un gesto per dire"che pazienza")..ho dovuto sentire per forza!

 La signora si avvicina alla ragazza

Signora: Figlia mia.... ho capito bene?

Figlia: Signora voi capite sempre tutto e bene!

Signora: Ti sei fissata con la dieta!  Se vuoi campare bene impara  l'arte di Michelaccio: mangiare, bere e andare a spasso.

La ragazza fa una smorfia di impazienza

Signora: Tutte uguali,  non ascoltano consigli, fanno tutto di testa loro....e poi la cosa più terribile che i vecchi (qui alza il  tono di voce con u aria di rimprovero) non vengono rispettati! Prima la società era....

Figlia: ....patriarcale!

Signora: Ah, bene, vedi che non sei proprio un caso disperato!

Figlia: Ma chi vi ha detto che io  sono un caso disperato?

Signora: Tua madre...e te l'ho detto che ho sentito tutto!

Figlia: Ah, mamma,  ma qua dobbiamo fare qualcosa per la privacy, signora...io vi butto l'apparecchio!

Signora: Quale apparecchio

Figlia: Quello acustico, che vostro figlio vi ha comprato, quello digitale che avete pagato a rate...precisamente (prende un foglio sulla scrivania dove si trova il computer, sul lato sinistro del palco)   a 200 euro al mese, vero? Secondo me ve lo siete fatto fare  apposta per sentire  meglio a  noi!

Signora:Anche tu senti i fatti miei!

Figlia: Sì, ma in modo naturale!

La signora si rivolge alla mamma

Signora: Qui ci vuole veramente l'esorcista!

Suona il cellulare della ragazza

La ragazza si precipita a cercarlo nella borsa, lo prende

Figlia: Ah, scusate  l'ora degli addominali

Si siede per terra e con i piedi bloccati da una sedia comincia a fare le flessioni del busto

 La signora sconvolta guarda la madre e si porta la mano alla testa per dire "non ci sta con la testa"

Gironzola intorno alla ragazza e la guarda da tutte le angolazioni

Signora: Piccolina, perchè fai così, cosa ti manca?

La ragazza continua  a fare gli esercizi perchè  ha le cuffie nelle orecchie e non sente

Signora: Questi ragazzi hanno bisogno di scaricare energie, vedi quanta energia sta scaricando! Gesù, Gesù! Ai miei tempi ci pensava mia madre a farmi scaricare: pulizie della casa, campagna,   animali....  E la paghetta me la guadagnavo Questi giustamente non tengono niente  da fare..qualcosa si devono inventare!

Mamma: Prima ti pagavamo per lo sforzo fisico, ora devi pagare per farli sforzare!

Signora: Cara, come ti capisco, meno male che i figli miei sono grandi, se fosse figlia a me, ahhh boccaccia mia statti zitta! E' meglio che me ne vado

Sta per uscire, ma torna indietro e va verso la madre

Signora: Marito e figli come Dio te li dà così te li pigli...buona giornata!

 La signora esce

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Expo 2015: il cibo elisir di lunga vita

Scienze: formazione di gas dal miscuglio di sostanze solidi e liquide

Dal miscuglio di  sostanze solide e  liquidi si può produrre gas.
Proviamo se è vero.
Abbiamo inserito in una bottiglia: acqua. aceto e bicarbonato, abbiamo infilato sul collo della bottiglia un palloncino sgonfio

Il palloncino si è gonfiato 

La produzione di anidride carbonica ha gonfiato il palloncino

Michele entusiasta ha ripetuto l'esperimento a casa

 e ha portato il suo lavoro a scuola con grande orgoglio

Scienze: le soluzioni

La soluzione, miscuglio di due sostanze è stata realizzata in classe con elementi semplici: acqua, zucchero e sale
Ho mescolato un po' di zucchero nell'acqua e agitando la bottiglia il soluto si è sciolto nel solvente diventando invisibile, ma modificando il sapore
Ho fatto assaggiare a tutti una goccia di questa soluzione.

 Continuando ad aggiungere zucchero, ho fatto notare ai bambini che lo zucchero non si scioglieva più ma si depositava sul fondo

Si parla in questo caso di soluzione satura

Abbiamo ripetuto l'esperimento con acqua e sale e ho fatto notare agli alunni che occorre meno sale per arrivare alla soluzione satura.
Lo zucchero è più solubile del sale

Scienze: la tensione superficiale

Per spiegare la tensione superficiale, 

  quella forza di coesione che si  esercita fra le molecole, ho riempito lentamente con il contagocce un bicchiere d'acqua già pieno fino all'orlo .

I  bambini,  con grande meraviglia,  hanno potuto verificare che l'acqua non trabocca 

Rappresentazione grafica dell'esperimento effettuato,  realizzata da  Antonio 

Scienze:l'aria pesa

Gianfranco ha portato la cruccetta e i palloncini sgonfi.

Abbiamo  iniziato l'esperimento.
Si vuole verificare che  l'aria pesa. Se si appendono  i due palloncini sgonfi,  la cruccetta sta in equilibrio. Gianfranco ha gonfiato un palloncino e l'altro no, l'abbiamo appeso alla cruccetta che ora ha una lieve pendenza verso il palloncino gonfio. 

Conclusione: l'aria pesa

Mamme e figli alla ribalta

Spettacolo di fine anno  5 giugno 2014 realizzato dagli alunni della III A  e dalle loro mamme -I..C."82° D'Acquisto"di Napoli

Il bullismo non è un scherzo!

  L'orrendo atto di bullismo accaduto a Pianura è stato argomento  di discussione in classe

Ecco alcune  riflessioni dei miei alunni:

  Michele Serrao 

  (Alfredo Luciano IV A)

La LIM: il mondo in classe!

Con la lim si fanno calcoli

con la lim si scrive

 Con la lim è tutto più  divertente  (Gianfranco Seraö)
Studiare è una  meravigliosa  avventura (Michele Serrao)
Con la lim, secondo me, si studia meglio (Alfredo Luciano)

La bilancia della nonna

Ecco la bilancia della nonna di Giovanni che gentilmente ci ha prestato per spiegare le misure di peso

Registrazione in tabella di Giovanni

verbalizzazione di Gianfranco

Percorso Preistorico: affascinante!

I bambini imitano l'uomo primitivo disegnando sulla pietra con carboncini e dipingendo con le dita

Eccoli al lavoro, impegnatissimi!
 

Pitturano con le dita, colori solo giallo, rosso e blu,  quelli che esistevano nella preistoria

Ecco i loro lavori!

pronti per il tiro con l'arco

pronti, via!

cottura preistorica del pane azzimo

ascolto della spiegazione sulla capanna preistorica

schiacciamento di semi per la produzione di farina

descrizione della capanna preistorica

accensione del fuoco con la pietra focaia

ecco il fuocherello acceso con le scintille della pietra focaia

gemellaggio elettronico Napoli Cagliari

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Gemellaggio elettronico Cagliari-Napoli Una bella collaborazione virtuale tra bambini di Maria Lidia Locci (CA) e Concetta Silvestri (NA)

PRESENTAZIONE E IMPRESSIONI, a cura di Concetta Silvestri Il Progetto è nato nell’a.s. 2008-2009 sulla piattaforma di Forumlive, un sito in cui docenti di ogni parte d’Italia e di ogni ordine di scuola si incontrano per collaborare, condividere, comunicare. E’ una comunità virtuale  nata in seguito agli incontri di docenti su una piattaforma allestita dall’ Indire (oggi ANSAS) per il Piano Nazionale di formazione degli insegnanti sulle nuove tecnologie. Nell’ambito del Forum è maturata  l’idea del gemellaggio con la collega Maria Lidia Locci tra la classe terza Primaria del “2° Circolo Didattico di Quartu Sant’Elena” (Ca) e le classi terza A/B Primaria dell’I.C. “82° D’Acquisto” (Na), per condividere scambi di esperienze, di socializzazione e di attività. La Comunità di Forumlive ci ha messo a disposizione una piattaforma riservata e protetta da password (in ambiente moodle, visibile nella foto1) dove abbiamo allestito  un “forum bambini” e una chat (foto 2), strumenti con i quali gli alunni hanno potuto comunicare a distanza in tempo reale. I bambini avevano inoltre la possibilità di scambiarsi files tramite procedimenti di upload/download e di scaricare le risorse messe a disposizione dalle Insegnanti. ATTIVITA’ SVOLTE: Nel corso dell’anno abbiamo trattato le tradizioni sarde e campane. Per il periodo natalizio è stato realizzato un ricettario sardo-campano (foto 3). Da gennaio abbiamo approfondito le origini e la storia della Sardegna e della Campania. Insieme abbiamo partecipato al concorso”Regoliamoci” indetto dall’associazione “Libera” e per l’occasione i bambini di Cagliari e di Napoli hanno registrato il copione “Emergenza rifiuti a Napoli” MESSAGGIO INIZIALE INSERITO NEL "FORUM BAMBINI" (foto 4,5,6) Cari bambini di Quartu Sant'Elena e cari bambini di Napoli, con il computer le distanze non esistono più. Tra la Sardegna e la Campania c'è il mare?... Con Moodle si è prosciugato tutto ed eccoci qua vicini vicini!!!! L'ORA DI CHAT (foto 7,8) Il momento più coinvolgente del Progetto è stata l'ora di chat che abbiamo organizzato con i nostri alunni. I bambini, tramite forum, si sono dati appuntamento alle 15,30 nei rispettivi laboratori di informatica e "Via!!" è partita la conversazione. Tutti gli alunni erano molto emozionati, era stata tanta l'attesa che le parole mancavano e poi, come sanno fare solo i bambini, si sono sciolti grazie alla loro spontaneità e ....sono partiti i complimenti, gli scambi di esperienze e di saluti. Che magia il computer!!!! In un attimo tutte le distanze si sono annullate. DUE MOMENTI SIGNIFICATIVI DEL GEMELLAGGIO, a cura di Maria Lidia Locci LA PRIMA CHAT Non nego l’esistenza delle difficoltà organizzative da superare, ma con un po’ di buona volontà tutto si supera! Inizialmente nella nostra scuola mancava il collegamento Internet, condizione indispensabile per un gemellaggio elettronico; quando il collegamento fu ripristinato, mi ritrovai con cinque postazioni funzionanti; in seguito se ne aggiunsero altre due “quasi” funzionanti……………. La chat era salva , o perlomeno… possibile: i bambini erano eccitatissimi, si incontravano per la prima volta con altri compagni d’oltremare . Per quell’evento chiesi la collaborazione della mia collega che mi seguì in aula d’informatica con tutti i 22 bambini, che si raggrupparono intorno a quei pochi pc e scrivevano in modo convulso: - come ti chiami? Io mi chiamo… come state? cosa avete mangiato? Erano stati presi da febbre da chat: non leggevano neppure, ma scrivevano soltanto... Tutti contenti della prima esperienza, nonostante le difficoltà per alternarci al pc, ci proponemmo per la settimana successiva un’organizzazione diversa, per piccoli gruppi, in modo da fare una chat più ordinata (foto 9, 10). RECITAZIONE A DISTANZA Durante le vacanze di Natale venni a conoscenza del concorso “Regoliamoci”, promosso dall'associazione "Libera"; mandai immediatamente una mail a - Tinaaa………………!!!!!!!!! Tu scrivi il copione ed io mi occuperò del montaggio delle battute! Sembrava la cosa più facile al mondo,  era un’idea bellissima che piacque subito ad entrambe … A dir la verità, Tina dovette scrivere due volte il copione, ma lei scrive copioni con una tale facilità che non protestò quando le feci notare che il primo non coinvolgeva tutti i bambini. Inoltre era troppo lungo…. Avremmo dovuto tener conto del peso del file audio finale, per poterlo allegare alla nostra piattaforma. Suggerii di scrivere molte battute corali per tutti i bambini e promisi : - Domani proverò anch'io a rielaborare ciò che hai scritto tu e aggiungere qualcosa, ma, ripeto, io non sono così brava..... Non me ne diede il tempo perché l’indomani mi mandò un altro copione: meravigliosamente strutturato, era perfetto! BRAVA, le gridai! Questa ragazza è davvero una scrittrice, pensai! E anche paziente! Dovette rifare molte registrazioni perché si sovrapponevano le voci e non potevo separare le battute, altre perché risultavano urlate… Dopo parecchi giorni di lavoro per il montaggio, mi ritrovai un file di peso superiore al consentito dalla piattaforma moodle e per condividerlo con Tina e i suoi bambini dovetti dividerlo in due parti. Per i bambini fu un altro momento emozionante risentirsi nella recitazione completa. Visibilmente contenti e soddisfatti, alla fine, applaudirono cantando: E siamo noi e siamo noi……. Inutile raccontare anche la soddisfazione di noi insegnanti e dei genitori! GUARDA E ASCOLTA IL NOSTRO COPIONE		Le foto*
		foto 1 - La nostra piattaforma moodle
		foto2 - immagini della chat
		foto 3 -  il ricettario sardo-campano
		foto 4 - Schermata del forum
		foto 5 - Schermata del forum
		foto 6 - Schermata del forum
		foto 7 - si chatta da Cagliari...
		foto 8 - ... e da Napoli
		foto 9 - A Napoli, in laboratorio con l'insegnante
		foto 10 - A Cagliari, in laboratorio con l'insegnante
		foto 11 - La maestra Lidia in laboratorio
		foto 12 - ... e come sono attenti i bambini! *La pubblicazione delle foto è autorizzata dalle famiglie dei ragazzi
Il testo del progetto	Il copione teatrale	Ricettario sardo-romeno/ campano